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水秀實幼: 開展音樂區創設之材料投放研討活動
本信息由 黃瑩 于 2021-04-14 15:15 發布   閱讀數:82   來源:無錫市水秀實驗幼兒園  

音樂區是兒童傾聽、感受、表現和創造的場所。一個設備齊全的音樂區不僅能發展幼兒音樂技能和欣賞水平,還能提高認知、動作、節奏感、語言表達、社會交往和情感能力。

2021年4月16日中午,無錫市水秀實驗幼兒園金色江南園基于班級音樂區游戲現狀,對音樂區創設之材料投放開展了研討?;顒又?,執行園長王玨老師帶著老師們精讀了《0-8歲兒童學習環境創設》第十四章音樂區創設,學習了《濱湖區幼兒園班級音樂區游戲指導意見》,分別從演奏區、欣賞區、表演區、創作區圍繞材料與工具的投放展開了頭腦風暴。在最后的交流分享環節中,每組老師既考慮了各區的特性,又考慮了幼兒不同發展階段的難易度的要求,為幼兒持續性學習與發展建議提供適宜的材料。

4月份,金色江南園區的專項調研重點是音樂區,老師們根據研討的內容對班級音樂區進行區域重新規劃和材料的提供,基于觀察幼兒游戲行為,動態調整游戲材料。此次教研活動為音樂區沉浸式教研打開了一扇門,接下來,園區將繼續圍繞“演奏區”、“欣賞區”、“表演區”“創作區”展開深度研討,促進幼兒音樂能力和音樂素養的發展。(報道:王玨)

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